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成果展示

立项两年,课程在图谱建设、教学获奖、教研论文、学生培养、社会影响五个方向都有可查的产出。

建设期 2024—2026 开设两轮
Knowledge graph

四张图谱,构成立体化数智底座

课程在雨课堂平台搭建了知识图谱、能力图谱、问题图谱、素质图谱四张网。 知识点之间怎么串、每个知识点对应什么能力、能提出什么问题、承载什么素质要求,都有标注。 下面这张图默认显示知识图谱,点上方页签可就地切换另外三张,点任一节点可看说明并跳到对应讲次。

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知识图谱

个知识点 · 覆盖全部十六讲

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能力图谱

个能力点 · 关联 6 个知识点

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问题图谱

个核心问题 · 关联 48 个知识点、18 道习题

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素质图谱

个素质点 · 对应课程思政目标

点击任一节点查看说明

怎么用它复习

复习时先选「知识图谱」按图索骥:找到没吃透的知识点,点一下看它属于哪一讲,再点「打开第 N 讲课件」直接跳过去。 写论文前选「问题图谱」,19 个核心问题里挑一个能做的;准备答辩或面试前选「能力图谱」,逐条对照自己能拿出什么证据。

图谱是怎么建起来的

课程在雨课堂平台搭建了知识、能力、问题、素质四张图谱。知识点之间建立前置与关联关系, 每个知识点挂资源(课件、案例、法条、习题),每个能力点关联若干知识点, 每个核心问题关联知识点与习题,每个素质点对应课程思政目标。 上面的图是按这套关系整理出的主干,方便在没有平台账号的情况下也能看清全貌。

资源建设情况

知识库资源总数922 个
音视频时长6 小时 34 分钟
解析字符数3295 万
知识切片6.9 万个
已建成资源类型课件 · 微课 · 案例库 · 图谱 · AI 工具

已建成的资源类型

教学课件 教学视频 / 微课 项目案例库 知识图谱 能力图谱 AI 个性化工具

验收 checklist 中的「习题库」一项此前未勾选,本网站的智能题库模块即为补上这一块。

Awards

获奖与荣誉

2025-10国家级

中国教育技术协会「数字教育创新成果奖」

成果名称:《技教融合 · 人机协同:AI 赋能〈数据法〉课程教学新形态的创新实践》

教学成果奖中国教育技术协会
2025-12国家级

获聘中央网信办网信教育骨干师资

课程负责人正式聘任,属国家级认证。同期获聘上海市浦东新区人民检察院技术调查官。

人才聘任中央网信办
2025-09国家级

中国法学会法理学研究会「未来法理英才奖」

课程负责人获奖,体现数据法研究在法理学界的认可度。

学术奖项中国法学会
2025省部级

上海市民办高校「民师计划」项目立项

项目名称:AI 赋能下《数据法》课程技教融合教学创新与实践。

教改项目上海市
2025全国赛

首届「智慧树杯」全国智慧课程创新大赛 AI+ 赛道晋级复赛

课创赛 AI+ 赛道,全国性课程创新赛事。

课程竞赛
2025校级

校级教学成果奖一等奖(核心成果之一)

参与项目:需求锚定、能力锻造、数智驱动、生态赋能下应用型新商科人才培养模式探索。

教学成果
Publications

教研论文与著作

课程建设过程中产出的研究成果,是这个方向的学术支撑。

CSSCI

数字经济法治保障的中国方案

《世界社会科学》2025 年第 4 期

AMI 扩展

数字经济时代的「数据剥削」风险及其规制:基于马克思产权理论的分析

《改革与战略》2025 年第 4 期

EI / Scopus

Technology and Education Integration:智能教育技术赋能课堂教学路径重构

2025 年人工智能教育国际会议(ICAIE 2025),会议发言

学术会议

人机协同学习中的「认知代偿」效应:表征、成因与教学应对

2026 年中国教育技术学术大会,荣获二等奖,基于 3608 名大学生认知韧性的实证研究

课程思政

人机协同视域下高校教师课程思政胜任力的内涵延展与提升路径

第二届全国民办高校课程思政学术年会论文集,2025 年 12 月

教材著作

主编《高级数字技能与应用》· 副主编《数智时代校企协同就业创业实践探索与创新》

华东师范大学出版社 2025 年 7 月 · 东北财经大学出版社 2025 年 7 月

课程负责人主持的相关科研课题

项目年份
教育部人文社会科学研究青年基金项目:数据资本化视域下数字生产关系责任重构的马克思主义法哲学研究(25YJCZH232)2025
上海市决策咨询研究政府法治专项课题:上海构建数据基础设施法治保障研究2026
浙江省思想政治工作研究课题:数字经济新业态下网络电商与主播群体思想政治引领机制创新研究(2025XJY005)2025
上海青年工作研究课题:数智时代人机协同对青年发展韧性的挑战与培育对策研究(2025QYKTLX14—16)2025
中国民办教育协会规划课题(青年):「AI+X」视域下民办高校教师 AI 教学整合能力提升与学生创新素养培育的联动机制研究(CANQN250685)2025
Student work

学生作品

「五维联动」教学法的核心产出。这些不是作业,是学生自己做出来的、能留给下一届用的东西。

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前沿领读成果

涵盖数据产权结构性分置、黑灰产数据犯罪、虚拟数字人法律人格、RWA 通证化合规等议题

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学生研究论文

其中 40 篇被评为优秀,集结成《〈数据法〉课程优秀论文集》

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名词视频

学生自写脚本、自录自剪,嵌入知识图谱供后续班级复用

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高级企业合规师证书

2024—2025 年度累计人次

学生竞赛获奖

  • 双创指导:2025 年国家级 2 项、市级 1 项、校级 4 项、培育 4 项
  • 双创指导:2026 年国家级 1 项、市级 1 项、校级 4 项、培育 7 项
  • 首届「联合国国际法院模拟法庭」大赛二等奖、优秀奖 5 人次
  • IRAAC 法律人工智能应用大赛(涉外方向)优秀奖 4 人次

学生发展影响

2021 级学生反馈,因修读本课程时涉及的前沿领域拓展与论文研究辅导环节, 在求职中从众多名校生中脱颖而出,最终被大湾区律所的低空经济前沿部门录取。

另有 5 名学生的研究成果登上《中国消费报》《证券日报》《极目新闻》《财联社》《财经天下》等主流媒体。

作品展示区

领读稿、优秀论文 PDF、名词视频各有独立页面:名词视频在「名词视频」页, 论文集与竞赛成果在「学生作品」页。视频建议外链到 B 站或腾讯视频,不要直接上传大文件到服务器。

Media

媒体报道(部分)

课程及师生的相关报道累计一百余篇次,以下为其中一部分。

中国日报
师生 AI 如何落地?来看这个商科学院的实践
新浪网
上海高校市级重点 AI+ 课程《数据法》负责人唐树源告诉记者……
中国经营报
AI 进课堂:六年内基本普及中小学人工智能教育
人民日报海外版
让机器人成为生活的好帮手
证券日报
法学系学生吴文杭发表观点,被中国经济网、澎湃新闻、每日经济新闻等转载
中国消费者报
深度伪造名人声音带货、诈骗……AI 技术应用「玩过界」如何治
中国消费网
告别流量至上,为「AI 魔改」立规
新华社 · 澎湃
课程相关采访报道累计六十余篇
AI assistants

三个 AI 助教,从这里进

三个智能体各有分工,用错场景体验会很差。按下面的指引选。

课内主线

雨课堂 AI 智能体

用在哪:备课、讲课、批改、出题

课前预习课后复习的 24 小时学伴,也是老师出题和批改的地方。课程全部资源都在这个平台上, 作业和论文也在这里交。

进入雨课堂 →
随身答疑

课程微信群 AI 助教

用在哪:知识点速查、临时提问

在课程微信群里直接 @ 智能体,几秒钟回应。适合课堂热点延伸追问和临时冒出来的小问题。 遇到深度专业问题会自动转接 IMA。

群内 @ 助教
深度研学

腾讯 IMA 知识库

用在哪:写论文、查政策、备考试

21801 项权威资料分八大子库,基于国产大模型本地检索,每条回答都带原文引用和文档溯源, 可以直接写进论文参考文献。

前往 IMA →
八大子库,一共 21801 项资料

① 国家数据局 515 项 ② 数据法与数据要素行业动态 816 项 ③ 数据法政策法规 65 项 ④ 数据相关前沿论文 10 项 ⑤ 数据要素相关案例 58 项 ⑥ 数字法学推荐阅读书单电子书 23 项 ⑦ 网信中国 229 项 ⑧ 行业研究报告 14 项。资料动态更新,已有 567 人学习。