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课程动态

数据法这个领域,政策几乎按周更新。这一页放三类内容:政策追踪、课程通知、活动报道。

政策追踪 课程通知 活动报道
Policy tracking

政策追踪

国家数据局、中央网信办的新文件几乎每周都有。以下四个渠道是课前必看的, 学生的前沿领读选题也必须来自这里。

权威渠道

国家数据局

数据要素市场化配置改革的主管部门。「数据要素×」三年行动计划、公共数据资源授权运营实施规范等文件都出自这里, 是数据法最重要的新法源之一。

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权威渠道

网信中国

中央网信办官方发布渠道。数据出境、个人信息保护、算法治理、AI 监管的执法动态和典型案例, 第一时间在这里发布。

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检索渠道

中国裁判文书网

找真实判例用这个。数据法的很多规则是在个案里被具体化的, 看判决书比看法条更清楚「必要原则」到底怎么适用。

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课程资源

课程 IMA 知识库

21801 项资料分八大子库,其中国家数据局 515 项、网信中国 229 项、行业动态 816 项。 动态更新,检索结果带原文出处,可直接引用。

获取入口 →
怎么用这个板块

本区块列出权威来源和获取方式。后续接入后台后,可以在这里直接发布政策简报—— 每条包含文件名称、发布日期、核心要点、对课程章节的影响四项,学生课前五分钟就能读完。

Timeline

课程建设大事记

从立项到结项验收,两年里发生的事。

2024 年 7 月

立项上海市高校市级重点课程(AI+ 课程)

《数据法》经上海市教育委员会评审,列入 2024 年度上海高校市级重点课程立项名单,申报类型为 AI+ 课程。

2024 年 9 月

启动「三端协同」AI 智能体生态建设

确定雨课堂官方智能体、扣子自研智能体、腾讯 IMA 知识库三端分工方案,覆盖课前、课中、课后及碎片化学习场景。

2024—2025 学年

第一轮教学实施,「五维联动」教学法落地

前沿领读、读书会、研讨会、社群分享、名词视频五个环节首次完整实施,产出学生领读成果、研讨会论文与名词视频。

2025 年 9 月

课程负责人获中国法学会法理学研究会「未来法理英才奖」

同期获聘上海市浦东新区人民检察院技术调查官。

2025 年 10 月

获中国教育技术协会「数字教育创新成果奖」

成果《技教融合 · 人机协同:AI 赋能〈数据法〉课程教学新形态的创新实践》获奖。同月举办首期数据法前沿读书会,法学系全体教师参会点评,八十余名学生线上线下参与。

2025 年 12 月

获聘中央网信办网信教育骨干师资

国家级认证。同月获批上海市民办高校「民师计划」项目,入选上海市人工智能行业协会教育 AI 专委会首批共建单位。

2025—2026 学年

第二轮教学实施,AI 平台由分散转向集中

策略调整:AI 平台从「多平台分散」转向「雨课堂集中优化」并辅助其他平台,减轻师生工具选择负担。第三届数字法学研讨会同期举办。

2026 年 5 月

结项验收完成

验收意见认为本课程在师资队伍、课程影响力、学生满意度及第二课堂增量等方面成效显著,质量与水平突出,学院完成结项验收。

2026 年 6—7 月

国家数据局两项数据产权新规纳入教学内容

《关于推进行业高质量数据集建设行动的实施方案》(6 月 8 日印发)与《数据产权登记工作指引(试行)》 (7 月 4 日印发)进入课程法规库与题库。同期,修改后的《网络安全法》自 1 月 1 日起施行, 教材与课件已同步更新至最新版本。

News

近期动态

课程通知、活动预告与报道。接入后台后可在这里直接发布。

2026-07-04政策简报

国家数据局印发《数据产权登记工作指引(试行)》

数据产权从政策语言走向登记操作的关键一步。做数据产权方向选题的同学,这份文件必读——看登记实践是怎么把「三权分置」落到操作层面的。

数据产权国家数据局
看原文 →
2026-06-08政策简报

国家数据局印发《关于推进行业高质量数据集建设行动的实施方案》

围绕训练数据集的供给与质量。这是理解「数据要素 × 人工智能」政策对接点的抓手,与修改后的《网络安全法》新增第二十条(训练数据资源、算力基础设施)对读,思路更清楚。

数据要素人工智能
看原文 →
2026-01-01政策简报

修改后的《中华人民共和国网络安全法》正式施行

2025 年 10 月 28 日经十四届全国人大常委会第十八次会议通过(主席令第六十一号)。新增第二十条首次以法律形式把人工智能写入网络安全法,基调是「支持发展」。教材旧表述需按新版更正。

重要新法施行
看原文 →
2026-05-20课程通知

课程建设项目结项材料已提交

《数据法》课程建设项目验收报告书已完成并提交,建设期内累计开设两轮,覆盖 2024—2025 与 2025—2026 两个学年。

结项验收优秀
2026-05-25活动报道

三项教育教学实践案例完成撰写并报送

分别是:三端协同的 AI 智能体生态构建、「五维联动」自主探究式教学方法创新、「鼓励使用 · 如实声明 · 全程留痕」的「AI+ 论文」全流程考核制度创新。

教学改革案例
查看成果 →
2025-12-09媒体转载

新浪网转载报道:上海高校市级重点 AI+ 课程《数据法》建设情况

课程负责人就 AI 如何落地课堂教学接受采访,介绍三端协同智能体生态的建设思路与实际应用效果。

媒体报道
2025-11-07媒体转载

中国日报报道:师生 AI 如何落地?来看这个商科学院的实践

报道聚焦课程在 AI 助教、AI 使用规范、人机协同教学等方面的具体做法。

媒体报道中国日报
2025-10-15活动报道

首期「数据法前沿系列读书会」举办

共读书目为《法律 3.0:规则、规制和技术》《无技术不法律》。采用学生领读、教师点评、自由讨论三段式结构,法学系全体教师参会点评,八十余名学生线上线下参与。

读书会五维联动
持续更新政策简报

数据出境与公共数据授权运营相关规定更新提示

《公共数据资源授权运营实施规范》已由国家数据局正式印发。数据出境三条路径的适用条件与材料要求亦有调整,以最新规定为准。

政策第 8、13 讲
关联章节 →

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