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问题提交

有问题别憋着,也别一上来就问 AI。先自己想清楚卡在哪一步,再提问——这一步本身就是训练。

三步提问法 免登录提交 AI 助教先答
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先自己想一遍

翻教材、查法条、看课堂笔记,把你已经搞清楚的部分写下来。说不清「我卡在哪」,就说明还没想够。

2

AI 助教先答一轮

把问题丢给 IMA 知识库或扣子智能体,拿到答案后逐条挑错。AI 编造法条是常态,这一步练的是判断力。

3

带着你的判断来提问

提交时写三件事:我查了什么、我的判断是什么、我在哪里不确定。这样问出来的问题才有价值

AI 助教 · 24 小时在线

提问之前,先让 AI 答一轮

三个入口各有分工。拿到答案别照抄,先想「它凭什么这么说」。

课堂同步

雨课堂 AI 助教

绑定课程章节,问的是这一讲的内容。适合:课堂没听懂、课件某页没跟上、作业要求不清楚。

前往雨课堂 →

资料检索

IMA 数字法学知识库

21801 项资料、八个子库(国家数据局、行业动态、政策法规、前沿论文、案例、书单、网信中国、研报)。 适合:找材料、找判例、找政策原文。

在 IMA 客户端打开「数据法/数字法学知识库」

任务型

扣子智能体

按课程任务定制:隐私政策审查、数据交易条款起草、数据出境路径判断。适合:做实训作业时跑第一遍。

入口见课程群公告

AI 给的答案,怎么验

三查:查条文——它引的第几条,去国家法律法规数据库核对原文,编造法条是最常见的错; 查时间——它依据的法规是不是已经修改了,比如《网络安全法》2026 年 1 月 1 日已施行修改后版本; 查来源——它说的案例能不能在裁判文书网或官方通报里找到。 三步做完还不能确定的,带着你的核查记录来提问。

提交问题

把问题写清楚,回答才有价值

不用注册,填四项就能提交。标红的两项是必填。

选对类型,回答更快。作业要求类的问题,先看本页下方的常见问题。
写清楚这三点,老师的回答会从「给你答案」变成「帮你校准判断」,后者对你更有用。
常见问题

这四个问题,每届都有人问

提问题之前先翻一遍,八成能直接解决。

用,不算;不用说明,才算。这门课的制度是「鼓励使用、如实声明、全程留痕」——AI 可以用来检索、整理、润色、做第一遍分析,但必须填《人工智能生成内容说明表》,说清楚用了什么工具、用在哪些环节、你改了什么。

这张表占课程总成绩的 10%。往届提交率是 100%,说明这条路走得通。真正会被扣分的是两件事:一是不声明,二是声明了但说不清楚「哪些活是你干的」。

一句话判断标准:论文的核心判断能不能被你口头复述出来。能,说明你用了工具;不能,说明你外包了判断。

四项构成:开题报告 10% + 论文质量 60% + AI 说明表 10% + 答辩表现 20%

最容易被忽视的是 AI 说明表。它只有 10%,但往届统计里,说明表写得敷衍的同学,论文质量分普遍也不高——因为这张表逼你想清楚研究过程,写不出来往往意味着过程本身是空的。

答辩占 20%,考察的是「是不是你自己写的」。现场追问你论文的某个判断,答不上来,前面写得再漂亮也没用。

四要素缺一不可:选题来源、事件概述、法律分析、AI 使用记录。模板在资料下载页,可直接复制。

退回率最高的是两种情况:一是选题来源不是一手材料,引的是二手转载而不是官方原文;二是「法律分析」里没有自己的判断,通篇复述材料。

硬性要求:跳过独立思考直接问 AI 的,一律退回重做。你要在领读稿里写清楚「AI 给的答案里,哪些被你否掉了,为什么」。

以官方来源为准,四个入口:国家法律法规数据库(flk.npc.gov.cn)查法律和行政法规;中央网信办(cac.gov.cn)查部门规章与合规指引;国家数据局(nda.gov.cn)查数据要素与数据产权政策;中国政府网(gov.cn)查党中央国务院文件。

特别注意版本问题。比如《网络安全法》2025 年 10 月 28 日经十四届全国人大常委会第十八次会议修改,修改后的法律 2026 年 1 月 1 日起施行。教材印的是旧版,引用时要写明「修改后的《网络安全法》」。

实操建议:写论文引用法条,一律注明法律名称 + 条号 + 版本时间,遇到修改过的法律,加一句「根据 XXXX 年修改」。

课上跟着演示课件走;课前课后看电子教材补细节;智能题库在每讲结束后做,检验有没有真懂;资料下载在交作业前翻。

如果时间只够用一样,优先智能题库。题库里每题都带解析,做错的题对应的就是你的知识缺口,比通读教材高效。

雨课堂平台地址:sandauedu.yuketang.cn,用学校统一身份登录。课程资源已累计 922 条,音视频时长 6 小时 34 分,可回看。

IMA 知识库在 IMA 客户端内打开「数据法/数字法学知识库」,检索前先想清楚问什么。八个字:检索不是阅读,提问不是思考

还是进不来的,在本页上方提交问题,问题类型选「平台与技术问题」,并在内容里写清楚设备、浏览器和报错提示。

提问与回复

最近的问题

你提交的问题会立刻出现在列表最上方。重复的问题不重复回答,先往下翻。

个人信息保护法和隐私权是一回事吗?民法典里也写个人信息,到底适用哪一部?

匿名同学 · 第 5 讲 · 法条适用有疑问 · 2026-03-12

不是一回事,但会有交叉。隐私权解决的是「不想被人知道」,个人信息保护解决的是「我的信息被怎么处理」。 隐私权是民法典人格权编的消极防御权,个人信息保护是一套主动的处理规则。

教师回复:这个问题问到点子上了。补充一句——修改后的《网络安全法》第四十二条第二款已经明确: 网络运营者处理个人信息,应当遵守本法和民法典、个人信息保护法等法律、行政法规的规定。 也就是说,三部法律是同时适用的关系,不是择优适用。具体案件中,要看原告主张的是哪一项权益、 被告的哪一项行为。建议你去查一个人脸识别案的判决书,看法院是怎么分开论述的。

数据出境的三条路径,企业到底该怎么选?安全评估和标准合同是并列的吗?

匿名同学 · 第 13 讲 · 法条适用有疑问 · 2026-04-08

我理解是先看是否触发安全评估,不触发的再走标准合同或认证。但《促进和规范数据跨境流动规定》 又列了一批豁免情形,顺序上有点乱。

教师回复:你的第一步判断是对的,顺序要这样走:先查豁免,再查评估,最后才选合同或认证。 《促进和规范数据跨境流动规定》(国家网信办,2024 年 3 月 22 日公布并施行)的核心就是做减法, 先明确哪些情形免予申报评估、免予订立标准合同、免予通过认证——比如为订立履行个人作为一方当事人的 合同确需出境(跨境购物、跨境寄递、跨境汇款、机票酒店预订、签证办理等)、按依法制定的劳动规章制度 实施跨境人力资源管理等。不在豁免清单里的,再看是否触发安全评估条件; 都不触发的,在标准合同与保护认证之间选一条。 第 14 讲的律所工作坊会完整走一遍这个流程,带着你的问题来做。

AI 说明表要写到多细?我用了 AI 润色语言,也要写进去吗?

匿名同学 · 通用 · AI 使用规范 · 2026-04-25

担心写多了显得自己全靠 AI,写少了又被认为不诚实。想问一个尺度。

教师回复:润色语言也要写,但重点是写清楚你改了什么。 判断尺度很简单:如果 AI 改完之后你自己读一遍没发现任何需要再改的地方,那这一栏就白写了; 如果你能指出「它把这个法律概念用错了、我把措辞换成了更严谨的表述」,这就是有效的说明。 这门课不看谁用得少,看谁说得清。

数据产权「三权分置」到底是所有权还是使用权?和民法典的所有权是一回事吗?

匿名同学 · 第 5 讲 · 概念没搞懂 · 2026-05-16

教材里说数据资源持有权、数据加工使用权、数据产品经营权,但没说它们和传统所有权的关系。

教师回复:这个问题是整门课理论层最难的地方,也是学界正在争的。 先记住政策表述的出处:《中共中央 国务院关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作用的意见》 (2022 年 12 月 19 日)提出的三权分置,刻意回避了「所有权」这个词—— 这本身就是一种制度设计的智慧,因为数据的非排他性和可复制性,让它很难套用传统所有权的一物一权结构。 如果要深入,推荐读国家数据局 2026 年 7 月印发的《数据产权登记工作指引(试行)》, 看登记实践是怎么把这三权落到操作层面的。 这个问题也适合做期末论文选题,有兴趣来找我单聊。

答疑区的内容由老师从后台发布

你在下面「提交问题」里提的问题会直接存到服务器,老师能在后台看到并回复。 回复之后,如果老师勾选了「公开到答疑区」,这条问答就会显示在本页上方,所有人都能看到; 没公开的那些,你凭提交时拿到的查询码在下面单独查老师的回复。

问题想清楚了,去练一练

题库按四个板块分组,每道题都带解析。

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